孩子天性好奇，他们简直就是行走的《十万个为什么》！好奇心是可贵的，它能引领孩子自发去学习知识，认识这个全新的世界。但如果孩子们的问题被家长一句不耐烦的“不知道"或者“自己看书"打发掉，他们的好奇心、求知欲便会大打折扣。

那么，孩子提问，家长应当如何反应？

理想的情况莫过于家长恰好了解该领域，并用简单易懂的语言为孩子解惑，孩子的知识增加了，家长在孩子心目中更“厉害"了，亲子关系更加紧密。

但更常见的情况是，是家长本人也对该领域不太理解，此时该怎么办？在这里想和家长们提一个观念：不要对孩子的主动性过分自信。前面我们提到，孩子们总是能产生各种各样的疑问——也就是说，疑问更新迭代的速度很快，也许他/她还没来得及探究当下的问题，另一个全新的问题又在小脑瓜里闪烁，一个由疑问带出的求知机会就失去了，多可惜！家长们不要将求知的动力全部丢给孩子（如回复孩子“你自己去查"），应该抓紧宝贵的机会（孩子有兴趣）引领他们将好奇的念头转化为求知的行动，一起去查资料，一起得出结论。

如果孩子接触到了编程，并对它产生疑问，家长们应当如何解释呢? 为了家长能达到理想的答疑情况，我们为家长们准备了如下教程，希望能帮助家长们用简单易懂的语言向孩子解释“编程"。 在这里我们为“简单易懂"制定一个小标准：

（1）词句简短，不“长篇大论" （2）词汇简单，无“专业术语" （3） 贴近生活，有“生动例子"

比如：

问：爸爸妈妈，什么是编程？

答：编程就是“编写程序"的意思噢~，相当于你平时打字那样在电脑上编写程序。

问：什么是程序？

答：“程序"就像是你对电脑说的话，提的要求。和爸爸妈妈说话，你要说中文，“中文"是我们之间沟通的语言。但电脑是听不懂中文的，你要让电脑帮你做事情，你就要学会它能看懂的语言，“程序"就是存放这种语言的盒子。

问：那我们要怎么写程序呢？

答：我们并不是用纸笔来写，而是靠在电脑上打字输入。

问：打什么字呢？直接打汉字就可以了吗？

答：打汉字当然可以啊，不过你要把汉字放在电脑能听懂的语言当中，这样电脑才能看懂汉字。而且和电脑交流的语言有不止一种。

问：电脑的语言怎么学？

答：就像你在学校学英文一样，同样的意思，你要学会换个说法，让对方听懂。

总的来说，我们可以和小朋友解释，编程就是你用电脑能“听懂"的语言，向电脑提出要求，让电脑按照你的想法做事的过程。 电脑能懂的语言有很多种，比如Python、C++等，小孩子也可以学习使用较为简单的编程工具，比如麻省理工大学研究发明的一款图形编程软件Scratch，以此来锻炼小孩子的编程逻辑思维。提出要求的过程就是在电脑上输入一行行“电脑的语言”的过程。