职称初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。
随着职称评审改革意见的逐步落地，部分地区部分专业系列的对中级职称实行以考代评的政策，比如山东省潍坊市建筑工程序列中级职称。 湖南对于建筑工程序列中级职称以考代评已经实行18年。贵州哲学社会科学、新闻、出版、自然科学研究、农业技术、图书资料、图书资料群众文化专业、文物博物、艺术、工艺美术、档案、体育系列、翻译系列民语专业、播音、律师（时间已调整，详见第6条）、非医疗机构药学、工程技术（含建筑类）实行以考代评政策。
而中级职称评审也是被大家认为比较难的，因为它不单单看你的论文，还要看你的学历、业绩。
可能很多人不懂中级职称评审，那我简单和大家聊聊中级职称评审对学历有啥要求？它的难点有哪些？
通常，大家认为获得中级职称的好处是“升职加薪”。
我却不这样认为，我个人感觉人才引进、积分落户、项目申请才是中级职称的主要益处。
换句话说中级职称可以让你走上一条更平坦的路，而且这条路会让你孩子走得更舒心。
因此每年申请中级职称的人数不少，可通过率低，这主要有三个原因。
除了满足评审条件，申请者还需了解中级职称评审标准。评审标准是对申请者在专业知识、工作能力、业绩成果等方面的要求。具体评审标准可能因不同职称而有所差异，以下是一些常见的评审标准：
1、专业知识：申请者需要具备扎实的专业知识，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
2、工作能力：申请者需要展示出的工作能力，包括分析问题的能力、解决问题的能力以及团队协作能力等。
3、业绩成果：申请者需要在工作中取得一定的业绩成果，例如完成重要任务、参与重大项目等。
4、学术交流与创新能力：申请者需要表现出积极的学术交流与创新能力，例如发表学术论文、参加学术会议等。