一些常见的病假：
生病：因患有感冒、流感、发烧、咳嗽、呕吐、腹泻等疾病而需要请病假。
传染病：患有传染性疾病，例如水痘、麻疹、流行性感冒等，为了保护他人的健康，需要请病假以避免传播疾病。
手术或医疗程序：如果需要接受手术或其他医疗程序，可以请病假以便康复和恢复。
慢性疾病管理：如果患有慢性疾病，例如、糖尿病、高血压等，可能需要不时请病假以管理和控制疾病。
医疗检查和诊断：如果需要进行医学检查、诊断或进一步的调查，可以请病假以便完成这些过程。
心理健康问题：如果面临心理健康问题，例如焦虑、抑郁症等，可以请病假以寻求心理咨询和。
请注意，在请病假时，需提供真实和准确的理由。某些情况下，可能需要提供医疗证明或疾病证明，以便支持病假申请。
撰写标准病假条的实用方法
一、开头
病假条的撰写，与请假条撰写同属一个系列。首先，“病假条”三个字要处于居中位置，表明这份单子的性质。其次，表明向谁请假，顶格写上所要请假的具体人物，可以加上“尊敬的”一词，以示尊重。
二、正文
病假条正文主体的关键在于病假原因，详细说明所患何病，并作出应有的说明，证明其正确性。同时，要写清相关的请假时间，详细说明自身状况，这样才能够获得予以请假的批准。如果病假条的正文内容表意不清，可能会给人一种欺骗的感觉，造成不予批假或者其他现象。
三、结尾
病假条的结尾主要是要表示感谢，以祝福语的形式给人以舒适感，在表达适度礼貌的同时，能够加快假条批准速度。俗话说“伸手不打笑脸人”，虽然并不确定病假是否能够得到批准，但提前写好感谢的话，会给人一种大方得体的感觉，让人容易接受。
中小学休学规定，学生有下列情况之一者，可以休学：
1.因病经诊断，需停课休养时间占一学期总学时三分之一以上的；
2.学生在一学期内连续请假（包括病、事假）时间超过学期总学时三分之一仍不能到校上课的；
3.因其他原因（包括出境就学等），需要休学的。
因病办理休学时，需要提供有效的医院诊断证明。
请病假应当由职工本人到用人单位指定的医疗机构，经执业医师检查后，需要停工休养的，由执业医师出具病假条，职工持病假条按用人单位规定程序办理请假手续。但急诊的，可以就近入院，口头请假，事后即使补办手续。