每年高考结束后,高考复读生成为我们关注的一个问题。今年,由于大环境的变化使得我们更加关注高考复读生,每年其实都有大量的学生会选择高考之后复读,有的学生是失利没考上的,有的是对自己分数不满意,没考到自己心仪的大学的。但不管出于怎样的原因每年都有选择再复读一年第二年继续考大学的。那么至于要不要选择复读沐恩学校做老师做了一些简单的分析:
一、哪些人适宜高考复读
1.强烈要求高考复读
有些考生要求高考复读,既不是父母强加的意愿,也不是反复劝说后的勉为其难之举,而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。这样的高考复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入高考复读班后一般都会埋头苦读,第二年考试时,多数人都能够考入较为理想的大学。
2.高考时明显失误
有些考生平时的学习成绩比较稳定,而在高考中由于种种原因明显失误,与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力本身有问题,而是由于某些偶然因素,这类考生只要总结经验教训,把握考试技巧,第二年一定会比第1年考得好。
3.肯吃苦
高考复读是一个艰苦的过程,在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。虽然会遇到很多困难,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜高考复读。
4.有潜力
有些落榜的考生,智商不低,能力也不差,就是没把心思放在学习上。这样的考生经过反思认识到,高考失败不是自己没有能力,而是自己把精力用错了地方。如果能够端正学习态度,痛下决心,相信高考复读一年,一定能把成绩提上去。
二、哪些人不适宜高考复读
1.坚决不高考复读
坚决不高考复读的孩子,父母不要把自己的意愿强加于他,尊重他自己的想法。就是勉强地让孩子去了高考复读学校,人在教室,头脑里却想着别的事,家长能够控制吗?回家后他在自己的房间里学习,做功课,家长能整天盯着他吗?他开着电脑上网,却说是在做作业,家长能知道吗?逼出来的高考复读不会有好的效果。
2.不想再念书
有的考生念书念烦了,心思就不在书上。
3.自我控制能力差
有些考生之所以高考没考好,自我控制能力差是首要原因。他们经不起引诱,不是上网就是玩游戏,或是从事其他一些与学习无关的活动,老师、家长多方的督促、批评和教育都难以改变。
是否高考复读,把决定权留给孩子,让孩子自己决定自己的命运吧!
当然如果决定复读之后就要全然投入作为经历过一次高考的人,思想上应该成熟一点,要对自己的决定负责。当自己还在犹豫不决的时候,自己还有机会选择。但是,自己一旦下定决心选择读或不读,就没有必要继续纠结。如果选择复读,就要认真把书读好,不要白白浪费一年的青春岁月,也不要辜负父母对自己的殷切期待。把一年的复读时光充分利用起来,也许就可以改变自己的命运了。
高考只是人生的一个转折点,而不是终点,所以,在重视高考的同学,也不用把高考看得太重。要带着理念之心,以平常心对待高考。如果自己第1次高考的成绩尚可,就没有选择复读的必要,如果自己次高考没有发挥好,在时间和经济成本稳定的情况下,可以选择复读,但是不能无止境复读。如果自己各方面都不符合,就没有复读的必要了。
沐恩复读学校在教学中,注重学生的自身突破,高考发挥失常,没考好肯定有一些原因在里面,老师们专注于挖掘学生自身的条件,对学生量身定制教学计划。同时也会定期给学生做好心理辅导工作,及时掌握学生学习动态,以全新的姿态面对下一次高考。
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