研究、设计部门
①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。
②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
若要分册自以下材料开始,装订顺序如下:
⑴材料目录(本册);
⑵论文、论著或研究报告(复印件),已经发表的论文、论著应同时提供刊物的封面及目录复印件1套;
⑶研究成果(复印件)1套;
⑷项目获奖证书等(复印件)1套。
高级工程师
⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 中级职称 职务五年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。
⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。
并且要到当地的人事部门进行学习培训(lucrehuang)
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力;此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试,同时必须有相关论文。
2017年1月8日,人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》 [2] (以下简称《通知》),明确未设置正高级的职称系列均设置到正高级,共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。