四川南充少年军校学院

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成都就读少年军样,结合认知行为训练

2024-04-15 02:00:01  1066次浏览 次浏览
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取悦型

担心:拒绝;抛弃;争吵。

相信以下能避免担心发生:讨好他人;积极型-要求别人认可;消极型-博取怜悯。

优点:友善;折中;谦和;体谅;自愿。

缺点:不考虑别人是否愿意被讨好;不关心自己。

收获意外的反应:开始愉快,后来要求认可和回报。

造成结果:对自己和他人都缺乏尊重;怨恨。

取悦型父母

教会孩子及自己不再只关注别人的需要,照顾到自己,学会表达自己的想法、感觉和要求,而又不期待别人与他们想的一样,就会受益无穷。

力争型父母

尽力抛开自己凡事都要正确并的要求,尝试走进孩子内心,去发现对孩子更重要的事,他们就会更有效。

另一种是危险性的冒险,像早恋厌学、夜不归宿、混迹社会、接触毒品就是危险的。值得留意的是,什么样的青少年会去做危险的事?如果在家庭的依附关系稳定,或有很多时间尝试健康性的冒险,就不太会寻求危险性冒险,因为有很多机会可以满足他们冒险的需求。

面对逆反学生该怎么办

首先,了解他们的家庭状况,分析原因,与父母沟通,形成叛逆心理的原因,是否是父母的高压政策,是否是父母盲目与邻里孩子比较,攀比使孩子没有自信,既然你说我不能,我就不能。如果,和其他父母分享一些教育孩子的案例,好的做法,从改变父母自己做起。

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