青少年厌学的现象越来越普遍,他们不愿意学习,提到学校、学习、上课就烦,在学习过程中很被动,感觉学习生活单调、没意思,把学习当作一种沉重的负担。
面对孩子这种负面的情绪,除了指责,你是否有想过是孩子存在心理问题?
尊重孩子,自信来自于自尊。自尊初是来自外界对他的尊重。要想孩子自信,首先父母和社会都要尊重他。善用“鼓励教育”“尊重教育”,不要拿孩子跟别人比较,批评时不要把孩子讲的一文不值、不要在公众场合批评孩子。每个人都是独特的个体,都拥有自己的闪光点。
安逸型
担心:情感和身体上的痛苦压力;他人的期望;受人胁迫。
相信以下能避免担心发生:追求安逸;寻求关照;让别人感到舒适;怎么容易怎么做。
优点:随和;很少所求;圆熟;同情;容易预测;和事佬。
缺点:不能发展才智;追求个人成长;效率不高。
收获意外的反应:厌烦;恼怒;不耐烦。
造成结果:效率越来越低;没有耐心;缺乏自我成长。
不同性格类型的父母,在平常教育孩子时,应该如何避免自身性格缺点带给孩子的不良影响呢?
安逸型父母
让孩子在遇到问题时参与分析、提出自己见解、设立目标并一起解决问题,他们就能更加有效。
控制型父母
练习掌握如何给孩子提供选择、问启发式问题、让孩子参与决策,教养效果会更好。