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武汉学历提升十大热门专业及其专业推荐

2019-11-04 11:23:11  353次浏览 次浏览
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学历提升十大热门专业及其专业推荐

想要提升学历选择一个好的专业是至关重要的,但是如何选择好的专业要从自身情况出发,以下给大家整理出历年报考人数较多的十大专业。

工商管理(大专称之为工商企业管理):工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。

主要课程:产业经济学、企业战略管理、管理学原理、管理心理学经济学原理、人力资源开发与管理、电子商务概论、物流与供应链管理、财务管理学、经济法概论、运作管理、国际贸易原理与实务、市场营销学

会计学(财务管理、会计):是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

主要课程:财务管理,成本会计、会计报表分析、会计电算化、计算机应用与技术、金融企业会计、财务会计(2)、组织行为学、国际贸易、管理会计、税法、高级财务会计等

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象

主要课程:建筑材料、材料力学、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑设备、房屋建筑学、钢结构、工程造价管理、流体力学、工程地质、水工钢筋混凝土结构、建筑工程概论等

学前教育学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

主要课程:学前儿童卫生学、幼儿心理学、幼儿园艺术教育活动及设计、学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评论、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等

工程管理是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才

主要课程:运筹学、财务管理、土力学与地基基础、工程经济学、结构设计原理、工程估价、工程项目管理、建筑施工、房地产开发与经营、建筑设备工程、工程招投标及合同管理等

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年。该专业培养具有建筑工程技术、施工管理、工程预算、材料、、质检、合同等方面的理论基础和专业知识,同时掌握较强的操作技能和技术应用能力的高级技术人才。

主要课程:土木工程概论、建筑制图、测量学、工程力学(一)、建筑材料、结构设计原理、土力学与地基基础、建筑施工、工程项目管理、建设工程法规、工程招投标及合同管理等

计算机科学与技术专业(Computer Science and Technology)是研究计算机的设计与制造,并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的普通高等学校专业。

主要课程:编译原理、管理信息系统、汇编语言、软件开发工具、计算机组成原理、数据结构、计算方法、面向对象程序设计、操作系统、计算机系统结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、嵌入式系统与结构、JAVA技术与应用等

市场营销Marketing),又称作市场学、市场行销或行销学,MBAEMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。

主要课程:财务管理、品牌管理、会计学、网页网站规划与设计、零售学、经济法、微观经济学、经济统计学原理、供应链管理、国际营销、管理信息系统等

电气工程及其自动化是一门涉及到电力电子、计算机、电机电器、信息与网络控制等领域,综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合。

主要课程: 电路理论、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、单片机原理及应用、电力系统分析、楼宇自动化、电力系统继电保护、发电厂电气部分等

药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、设计、一般制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

主要课程: 医学统计学、

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