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安徽高校教师评职资格,论文级别划分课题专著要求及各

2020-06-03 09:21:01  739次浏览 次浏览
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安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条件

讲师资格条件

第十二条 教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项

(一)在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上。

(二)在三类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;体育、艺术类教师或公共课教师在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;或正式出版本专业2万字以上学术著作(含教材)1部。

(三)参加五类以上科研课题1项以上,并取得阶段性成果。

(四)获三类以上科研奖励1项以上;或获专利1项以上。

(五)参加三类以上成果推广1项以上。

(六)参加校级以上教育教学研究项目1项以上。

(七)获校级以上教学成果奖1项以上。

(八)取得四类以上教学效果1项以上。

副教授资格条件

第十五条 教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项

(一)在三类以上期刊发表本学科论文2篇以上,其中在二类以上期刊发表1篇以上。

(二)在二类以上期刊发表本学科论文1篇以上;或正式出版本专业6万字以上学术著作1部以上;或参加编写规划教材,撰写6万字以上;或主编、副主编省级规划教材;或参加编写的教材获省级以上教材奖,撰写6万字以上。

(三)参加三类以上科研课题(前3名)或主持四类科研课题1项以上,并取得阶段性成果。

(四)获二类以上科研奖励1项以上或三类科研奖励2项以上;或获国家发明专利(前5名)1项以上;或获实用新型专利2项以上。

(五)积极参加产学研合作,主持二类以上成果推广1项以上。

(六)主持或参加教育教学研究项目(前3名);主持或参加省级教育教学研究项目(前2名)。

(七)获教学成果奖;或获省级教学成果特等奖;或获省级教学成果一等奖(前5名)、二等奖(前3名)。

(八)取得三类以上教学效果1项以上。

第十六条 公共课类教师教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项

(一)在三类以上期刊发表本学科论文2篇以上,其中在二类以上期刊发表1篇以上。

(二)在二类以上期刊发表本学科论文1篇以上;或正式出版本专业4万字以上学术著作1部以上;或参加编写规划教材,撰写6万字以上;或主编、副主编省级规划教材;或参加编写的教材获省级以上教材奖,撰写6万字以上。

(三)参加四类以上科研课题(前3名),并取得阶段性成果。

(四)获三类二等奖以上科研奖励1项以上;或获国家发明专利(前5名)1项以上;或获实用新型专利2项以上。

(五)积极参加产学研合作,取得二类以上成果推广1项(前3名)。

(六)主持或参加教育教学研究项目(前3名);主持或参加省级教育教学研究项目(前2名)。

(七)获教学成果奖;或获省级教学成果特等奖;或获省级教学成果一等奖(前5名)、二等奖(前3名)。

(八)取得三类以上教学效果1项以上。

第十七条 体育、艺术类教师教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项

(一)在三类以上期刊发表本学科论文2篇以上。

(二)在二类以上期刊发表本学科论文1篇以上;或正式出版本专业4万字以上学术著作1部以上;或参加编写规划教材,撰写6万字以上;或主编、副主编省级规划教材;或参加编写的教材获省级以上教材奖,撰写6万字以上。

(三)参加四类以上科研课题1项以上(前5名),并取得阶段性成果。

(四)获三类二等奖科研奖励1项以上。

(五)取得二类以上专业实践业绩1项以上。

(六)主持或参加教育教学研究类课题(前3名);主持或参加省级教育教学研究类课题(前2名)。

(七)获教学成果奖;或获省级教学成果特等奖;或获省级教学成果一等奖(前5名)、二等奖(前3名)。

(八)取得三类以上教学效果1项以上。

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