绝不做问题

新人应该清楚，因为本身基础和技能的现实原因，你们不可能直接创造价值，或者是直接解决问题，但要明确自己不能是问题，标准就是做积极解决问题的人，不让自己成为问题本身。大多新人都不觉的自己的一点小小的问题或失误，是什么重大的事件，这样的想法不能有。如果你也是这么认为，请看看踢猫效应更或是蝴蝶效应。切记在团队作业中，任何一个人或任何一个哪怕是很小的问题，都可能导致整个事件的恶性结果。套用一句名言就是：不要你以为你以为的就是你以为的。

学会思考

要解决问题首先要学会的是思考问题，很多新人，包括老人也一样，接到任务后习惯性的打开电脑直接开始操作。没有任何思考，梳理和规划，直接开始工作，所得到的结果可想而知了。我们是需要比别人快一点，但也应该明白要先慢下来才能快起来。从人本身来讲应该是大脑控制四肢，所以请不要用自己的下半身做事。另外，思考时候多做归纳、梳理、调理、系统等类型的延伸，这对后续的提升及项目工作的开展会有很大的帮助。

给自己一个爱好

这里所说的爱好不是养个猫狗什么的，对于爱好的选择这里有几个建议给大家，首先不能是大多数人都熟悉的;而且要并不需花很多钱的;另外标准就是，3-5年后你可以用它来给自己的B插上翅膀。说的简单些就是无聊时可以调节自己，需要时可以拉升自己。

至上秘籍

后送大家一句至上的武学口诀—无上幻化，借假修真。

希望以上内容对在路上的新人有所帮助，

也希望所有这条路上的人都能更认真、更有力的继续自己。

一、课程设置：

1、电脑软件课程：①Photoshop②Coreldraw③Illustrator ④Adobe InDesign

2、理论课程：平面设计应用教程、色彩、平面构成。

3、创意课程：创意素描、平面创意设计。

4、实战课程：平面广告设计与制作、平面设计项目实战。

5、印刷知识与硬件设备：印刷方式，菲林输出，打稿，印刷工艺流程，扫描仪、电子分色、打印机、刻录机、数码相机的实践操作等

6、高级实战课程

7、毕业设计

二、培训形式：

1、分全日制（周一至周五白天）和业余制（每周上三个晚上、周六白天、周日白天）两种。全日制班脱产学习，学制四个多月；业余制学制六个多月。

2、教学安排采用科学的课程结构、美术、软件、设计同步进行，实行课程穿插上课。

培训内容

包装设计

所谓“包装”，‌‌是指在流通环节保护商品、方便储运、促进销售、方便使用，按一定的技术方法而采用的容器、材料和辅助物等的总体名称，也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法的操作活动

DM广告设计

“DM”即“Direct Mail”的简称。指以邮件方式，针对特定消费者寄送之广告宣传方式，为仅将于电视、报纸的第三大平面媒体。“DM”可以说是目前普遍的广告形式。

POP广告设计

“POP广告”，全称“Point of Purchase Advertising”，意为购物点广告或售卖点广告。总而言之，凡应用于商业专场，提供有关商品讯息，促使商品得以成功销售出去的所有广告、宣传品，都可称之为POP广告。

咨询老师：徐老师

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