近年来，随着数控技术的广泛应用，学校越来越注重培养生产、技术服务等岗位需求的实用型、技能型专门人才，进一步提高学生的动手能力和分析解决问题的能力，学习掌握数控系统的控制原理、数控编程、电气设计方法及安装调试与维修。但是，大多数高校面临缺乏此类的数控培训设备。为此，本公司开发了数控车床电控系统原理及调试维修实验台实习装置。使用该装置可以使学生掌握数控铣床系统控制原理、电气设计方法、元器件的选择、铣床电气安装及调试、故障诊断维修、零件程序编制及图形模拟加工过程等多项实验内容，达到工业生产现场实习效果。该装置采用开放式结构、模块化设计，既可用于教学、也可用于课程设计、毕业设计和实训，有利于提高学生设计数控机床电气控制系统、诊断数控设备故障的能力，使受训对象限度地适应和满足市场需求。该装置也可以帮助科研技术人员进一步了解数控车床结构，同时也为技术人员进行数控车床系统的二次开发提供了必要条件。该实验装置的主要器件均选用工控产品。

一、产品组成部分

数控铣床电器和维修实验台由数控控制台和实训铣床部件(三坐标)组成实训考核教学设备。系统采用法那科0I Mate MC铣床数控系统，数控铣床的X、Y、Z轴由伺服电机控制，主轴由变频器控制，X、Y、Z轴拖板采用滚珠丝杆进行传动，学生可以学习到0I Mate MC伺服电机的控制、变频器控制、霍尔元件、接近开关的原理和PLC指令、编程、接线及在数控机床中的应用等及数控铣床编程、加工、维修。

数控控制台提供一套完整的控制系统，控制系统拥有完整的法那科0I Mate MC数控技术的系统，控制台剖析了法那科0I Mate MC系统的控制原理和结构，按符合真实数控设备的要求进行电气连接，可以带动实训机床进行数控加工；同时数控控制台在控制系统内部提供数控机床常见故障的设定、维修、考核等电路故障系统，该故障系统提供全开放的端子接口，可以设置电路故障、主要器件故障、PLC故障及操作系统内部故障，供学生进行测量，判断。由教师设定故障，学生可以实现在线测量排故，也可以实现断电测量进行排故，提高学生解决问题的能力。

二、 产品突出特点:

本公司具有多年生产数控的经验，因此对法那科数控系统内部进行剖析展示到面板上，把数控车床的功能全部采用接插件控制。所有控制单元控制方法如下：

1、实验台展示通用车床控制线路全局图，学员可以把此图作为设计电路的示范图，以便更加深入了解数控车床的控制方法。.

2、法那科0I Mate MC数控系统：本实验台把0I Mate MC数控系统的控制接口扩展到实验台的面板上，再用接线端子可引接到各个模块板上进行控制。

3、三相变频控制单元：通过接插线连接到数控系统上进行变频控制，增加学员的动手能力，增加对控制过程中的故障问题有更多的了解和分析。

4、伺服驱动控制单元：通过接插线连接到数控系统上进行伺服驱动控制，增加学员的动手能力，让学员对伺服控制器有个的了解和分析能力。

5、手脉单元：通过接插线连接到数控系统上进行手动控制机床座标运动

三、实训的功能

1、数控铣床电器和维修实验台提供的实训项目：

1)主轴变频单元的调试运行与故障诊断实验

2)全数字交流伺服电机运行与故障诊断实验

3)数控铣床电气控制设计与分析实验

4)数控铣床的冷却与照明及故障诊断实验

5)数控铣床电子手轮实验

6)变频器U，V，W，外部开路；

7)驱动电源，外部开路；

8)主轴电机电源（380V），外部开路；

9)驱动电源，外部开路；

10)工作灯电源（24V），外部开路；

11)主轴正转信号（24V）电源，外部开路；

12)冷却信号（24V）电源，外部开路；

13)X正限信号，外部开路；

14)X零点信号，外部开路；

15)Y正限信号，外部开路；

16)Y零点信号，外部开路；

17)Z零点信号，外部开路；

18)Z负限位信号，外部开路；

19)0V电源，外部开路；

20)主轴模拟量，外部开路；

21)变压器电源，外部开路；

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